小学生（小１）の家庭学習：音読の宿題・・・さぼっています。読書の宿題欧米式 vs 日本式

音読の宿題って、いつまであるのかしら・・・

日々、いろいろと疑問が生じております。

そのうちの１つ、「音読の宿題」。

まじめに、学校からの課題通りに取り組んでいるご家庭がありましたら、凄いなぁ・・・と思います。

うちは私が耐えられませんでした・・・
音読の効果は、すっごいわかるので、無駄なことだとは思いませんが・・・

国語の教科書だけでなく、算数の繰り上がり等のないヒトケタのあんざんカードの音読も何カ月も経ったいまも課題に入っていたりして、疑問に感じる部分もあり。

代わりに毎日、１５分以上の読書をすることで、音読カードにハンコを押してあげています。（読書しないとテレビやゲームやれるポイント稼げないから、平均すると１日３０分ぐらいは読んでるかなぁ・・・）
息子が赤ちゃんの頃から、本好きな子にしたいという野望がありましたので、小学生になり読書時間の確保が難しくなってきたこともあり苦肉の策です（笑）。
なんとかそれで息子の読書の習慣はキープできております。
冬休み前ぐらいから読書記録をつけなくはなりましたが、毎日、何冊かは読んでいるので、積み重なると、けっこうな冊数の本を読んでいると思われます。

海外でも小学校で音読の宿題がでるところは少なくないようで。

でも、日本のように教科書の繰り返しではなくて、割と好きな本を選んで読書というケースが多いみたい。まず本が好きになることを目的にしているって感じ。